★ 讓世界聽見玉山唱歌 ！

壹、緣起
一、 無論交通多麼發達，資訊多麼流通，深山中的部落仍然不能擺脫地處偏遠所產生的教育問題：在交通不便、資源匱乏，競爭力處於弱勢，就業條件不佳的多重障礙下，部落孩子單親、失親、隔代教養的比率明顯偏高；而資源、資訊、知識…等落差，以及家庭功能不彰，更使部落孩子放學後無法獲得適當的照護和輔導。此外，學校教師流動率偏高，師生無以建立更親近恆久的情感，亦不利於部落青少年的學習；而經濟條件的落後、原漢文化的差異，更造成原住民青少年信心不足，影響學習成效。

二、 有鑑於此，本協會於今年5月在南投縣信義鄉成立體制外的原住民音樂學校，延聘優秀專業的師資、規劃縝密的學習課程。甄選鄉內各部落小學的優秀原住民學童，利用週六、日及寒暑假，給予長期且紮實的語文閱讀、數學、英語及音樂藝術人文教育，並組織原住民童聲合唱團，讓原住民孩子在課後能有深度、精進的學習，以培養孩子真正的學習實力，奠定穩固的學習基礎。

三、 從歷史記載來看，人類文明的進步往往是由少數傑出菁英的突破性貢獻所帶動。菁英教育雖是針對少數人的教育，所花費的經費亦有限，但若有成，則所創造出的價值將可帶給多數人巨大的福祉。本協會期能在地深耕厚植，不求速效，長期培育原住民菁英人才，旨在積極促進部落典範的養成，以回饋造福部落，並確保向典範學習的永續成效。

★ 原聲合唱團練唱

四、 教育的首要目標在於建立信心，而組織原住民童聲合唱團是達成此目標的教育策略之ㄧ，藉由合唱表演、觀摩欣賞或參加比賽，可以提供孩子展現天賦才能的機會與舞台，此項從原住民本身天賦長才為著眼點的學習計畫，適足以帶動其他課業及才能的學習，從而建立良好的學習態度與信心。

五、 聆聽布農族兒童的合唱，直如人間天籟，令人讚嘆與動容。獨特的八部合音是世界級的珍貴文化財，然而隨著耆老凋零，部落人口外流，記錄保存與傳承益顯急迫與重要。因此組織原住民童聲合唱團亦是教育目的之ㄧ，除了促進族群文化藝術的認同，肯定族群自我價值，以及凝聚團隊向心力之外，並以傳承原住民歌謠文化，保存並發揚部落固有藝術文化為使命。

貳、宗旨與目標
一、 宗旨
1. 發掘並培育原住民菁英人才，成為部落典範，並回饋造福部落。
2. 組織原住民童聲合唱團，成為世界級合唱團，以保存傳揚部落藝術文化。
二、 目標
1. 培育出原住民醫師、律師、教師、工程師等（菁英有能力改變世界，有責任造福社會）。
2. 培育揚名國際、為台灣發聲的合唱團（好比是台灣的維也納合唱團，合唱界的雲門舞集）（音樂無國界，歌聲是人類共同的語言）。

参、預期效益
第一年：我們希望孩子喜歡上學，依規定做作業，認真、有自信。
第二年：我們希望孩子養成愛好閱讀的習慣與吸收新知的能力，並成為同儕中之典範與標竿。
第三年：我們希望孩子德智俱優、氣質美好，合唱團參加世界合唱大賽能獲得冠軍，榮耀族群、為國爭光。
第四年：我們希望升上國中的孩子（這一年第一屆學童升上國中）有自主學習能力，對學習目標與方向有正確認知，能踏實努力紮穩學習基礎。
這些效益雖不能完全量化，但我們會設法評估，作為改進教學策略與方法的依據。

★ 原聲合唱團練唱